跳到主要内容

回到宾利

该大学将重新回到校园,今年秋天。阅读我们的计划在 www.achammachander.com/backtobentley 

嵌入式课程指引

服务学习和公民参与中心将提供给教师的援助对于任何的下列原则:

  • 嵌入式服务学习提供并入一个以社区为基础的项目到课程内容以这样的方式,该项目推进过程中的目标,地址一个真正的社会需要的机会,并需要与社会各界合作伙伴有意义的师生互动。
  • 嵌入服务学习的项目可以被构造为包括整个类,或者可以被提供作为一个轨道或一个类中设定分配。
  • 有效地设计课程,帮助培养学生的社区外宾利,打造宾利与服务的社区关系的认识。
  • 对于嵌入式服务学习课程教学大纲解释的范围和社区项目的目标,以及如何学生的工作进行评估。
  • 教师提供了结构化的机会,让学生分析服务经验,将其连接到课程的主题,并在公民参与和社会责任的大背景下考虑的项目。
  • 在适当的时候,教师与课程的规划阶段的社会伙伴举行会议,建立共同的目标,时限,项目评估,并关闭活动。

如果您有任何疑问或想提供您未来的课程为4学分或嵌入选项之一,请联系肖恩hauserman,学术项目的副主任,在shauserman@bentley.edu。